viernes, 7 de agosto de 2015

tercera semana

                                           LO QUE PASO HOY EN LA CLASE

 El día de hoy 6 de agosto de 2015, Quiero contar lo que paso esta mañana en la clase de Taller de escritura.


Todo comenzó cuando yo Laura Reina entre al salón 9:50 de la mañana. En el que iba a tener mi tercera clase de Taller de escritura. Andaba tarde  y no recordaba donde era exactamente el salón, pero mientras caminaba, todo se hizo claro y recordé donde estaba, cuando llegue salude a mis compañeros me dispuse a tomar asiento y acomodarme. Luego me fije en que había muy poca gente para ser pronta mente las 10 a.m. . Pero recordé que eso tendría que ver por el cambio del salón. Muy rápidamente llegaron más personas y prontamente el profesor llegó a pasar lista, pero se dio cuenta que faltaban para  llegar y comentó que iba a esperar aproximadamente 5 minutos más, apresurada mente dio inicio a la  clase y nos indicó que abriéramos la bitácora de la clase pasada. Seleccionó, una y la empezó a leer en voz alta, cada vez que había un error ya fuera por un punto, coma o simplemente de ortografía lo marcaba con un marcador y se situaba a corregirlo rápidamente, mientras lo hacía se dio cuenta que no sabíamos utilizar “la tilde diacrítica’’ que se utiliza para diferenciar palabras que se escriben de la misma forma pero tienen significados diferentes. Al ver que casi nadie sabía sobre esto propuso que nos fijáramos en una página llamada: reglas de ortografía.com  y que nos dispusiéramos a desarrollar el ejercicio que encontramos en la parte inferior de la página el cual consistía en seleccionar la respuesta correcta y al tratar de observar cuantas de las 20 preguntas seleccionadas habíamos tenido bien, después de hacerlo el profesor nos indicó que buscáramos otra página: Educa Play, en la cual tendríamos que inscribirnos para hacer otro ejercicio de ortografía que consistía en elegir la frase que estaba escrita correctamente en el menor tiempo posible después de terminar, la página te daba el resultado de cuantas habías tenido bien y tu tiempo. El profesor nos explicó que el semestre pasado nuestros compañeros de fortalecimiento habían desarrollado esas preguntas y seguramente nosotros también íbamos a hacerlo. En seguida el maestro Juan nos dijo que mediante Gmail, con una herramienta que se llama Drive podíamos lograr  hacer presentaciones, después de las indicaciones se refirió a nosotros y nos señaló que nos formáramos en parejas para hacer una sería de  frases como las que habíamos visto en la página de ortografía con el fin de que aprendiéramos el uso de las tildes diacríticas. La actividad consistía en hacernos en parejas y hacer 5 diapositivas las cuales debían tener 4 diferentes posibilidades y sólo una bien, luego en otras diapositivas poner en rojo la correcta por último escribir porque era la apropiada, luego teníamos que compartirla con el profesor mediante Gmail. Pronta mente nos dijo  si ya todos habíamos terminado para hacer un quiz el cual iba a consistir en que cada pareja intercambiara presentaciones para evaluar lo que habíamos aprendido mediante el ejercicio. Pero se dio cuenta que nos faltaba mucho para que fuera  la una de la tarde entonces nos preguntó que si estaba bien dejar el quiz para la próxima clase, obviamente todos dijeron  si y se dispusieron para irse, para concluir la clase el profesor Juan recordó que no se nos olvidara hacer la bitácora y que había valoración la próxima clase del tema  visto. Por último, se despidió y todos salieron del salón de clase.

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